廣東實驗中學附屬天河學校
靜待花開——記我校初一年級中段后家長學校講座
發布日期:2018-11-27 09:58
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     為引導各位家長更加合理看待孩子的中段考成績與青春期發展問題,2018年11月23日下午,我校組織了初一年級學生家長會暨家長學校。我校心理科吳靜芳老師,就《靜待花開——如何理解與陪伴孩子》的主題,與家長共同探討了對孩子的理解與陪伴的問題。
    在開始講座前,我校已為每位家長準備好了家長學校的相關資料,供家長閱讀學習,由學生志愿者們現場分發。
    吳老師通過視頻、著作美文、名人事例、學生咨詢個案以及自己與孩子相處體會多方面生動分享了“關于學習”、“如何理解青春期的孩子”、“幾點建議”三個方面的教育建議。
    首先關于學習,吳老師與家長們分享了自己作為家長看待自己孩子成績時的心路歷程。看到孩子好的或不好的成績后,家長做出的反應可能會給孩子帶來影響。孩子有時候會接收到來自家長的焦慮、壓力,他們會變得惴惴不安,有些孩子會因此出現失眠、消化不良等身體癥狀。所以,如何合理看待孩子的學習成績是值得每位家長反思的。而現在普遍存在的周末補課是否需要全員參與呢?其實有些孩子的學習成績已經很不錯了,這時候是否用這些時間來發展孩子的其他方面呢?另外,在關注孩子生活、學習的同時,更要關注孩子的心理健康問題,為孩子今后的健康發展奠定基礎。關于如何理解青春期孩子,吳老師介紹了青春期常見的一些特征:希望獨立,與成人平等,渴望自由、性意識覺醒與青春戀情。吳老師還節選了蔣勛與龍應臺文章片段,與家長分共同分享。
    其次,吳老師給出了幾點建議:1.培養孩子良好的生活習慣和人格品質;2.關心孩子的身體健康,營造溫馨的家庭氛圍;3.引導孩子養成閱讀的習慣;4.向孩子學習、與時俱進。
    另外吳老師還給予了幾點提示:1.青春期的問題都是由于對生活的三個問題(職業、社交和愛情)缺乏適當的準備和訓練而造成的;2.在孩子走向成人的過程中,不要吝惜我們的鼓勵;3.讓孩子成為他自己,而不是成為家長期望的樣子。
    最后吳老師與各位家長共享了兩段話,在這也獻給各位讀者。
    講座結束后,家長們收獲滿滿。讓我們家校協作,一起靜待花開。


靜待花開——記我校初一年級中段后家長學校講座
講座在學校體育館舉辦。

靜待花開——記我校初一年級中段后家長學校講座
家長們認真聽講。





【供稿:滕姍 審核:黎卓明】

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